一、优博瑞慕转奶怎么转？
一般有两种方法，一种是在转奶的过程中按顿转奶，这个需要按天数递加每天喝新奶粉的顿数，比如第一天一顿，第二天两顿。
第二种是按勺数，每次喝奶的时候新旧奶粉混合，逐天递加，第一天每顿奶粉加一勺新奶粉，第二天每顿奶粉加两勺新奶粉，以此类推。
二、优博瑞慕奶基新鲜吗？
优博瑞慕奶粉好，因为它第一奶基原料为生鲜乳，原料纯天然，其配方中添加有核桃油和适度水解蛋白；还添加有燕窝酸、MFGM、α＋β专利蛋白和无水奶油以及β-胡萝卜素和水解小分子蛋白；营养丰富，为身体补充所需要的营养物质：蛋白质、多种维生素、钙铁锌硒等
三、优博圣特拉慕奶源基地？
优博圣特拉慕奶源地来自荷兰、法国，奶源上较为优质；采用进口全脂羊奶粉和脱盐羊乳清粉，纯羊乳蛋白配方，是一款不含牛乳清蛋白和牛乳糖的纯羊乳蛋白的婴幼儿配方羊奶粉。
强化配方方面，胆碱、肌醇、左旋肉碱、DHA、ARA、益生元。
特色强化配方添加了叶黄素。
需要注意的是中国营养学专家组在《中国孕产妇及婴幼儿补充DHA的专家共识》中提到奶粉中DHA含量应为总脂肪酸的0.2%-0.5%，但是二、三段的DHA并不理想，只占总脂肪酸的0.153%和0.056%。
四、圣元荷慕换优博瑞慕需要转奶吗？
需要
一般转奶常用的方法是隔次转奶法及混合转奶法。
1.隔次转奶法：此方法是指开始转奶前三天，每天穿插一次新奶粉。第4~6天时每天可穿插两次新奶粉。第7~8天时每天穿插三次新奶粉，随之逐渐增加，直至完全替换成的新的奶粉。
2.混合转奶法：该方法是指将两种不一样的奶粉混合在一起冲泡，比如，以180毫升的奶量举例，前三天原来的奶粉需冲泡120毫升，新奶粉冲泡60毫升，每天混吃。第4~6天时，两种奶粉各冲泡90毫升，继续混吃2~3天。第7~9天时，新奶粉冲泡120毫升，旧奶粉冲泡60毫升，也混吃2~3天。
总而言之，转奶时需采取合适的方式，家长切勿着急，应循序渐进。
五、奶优小站奶茶店是伊利公司的吗？
是伊利的
奶优小站是由伊利集团原创出来的品牌，特色鲜奶吧在市场上有受众。健康、美味、营养的新式酸奶饮品，以优质的奶源为主要食材，加入各种鲜果、酸奶、坚果、各种小料等，推出了各种新口味的奶茶、酸奶捞、奶盖饮品、优酸乳等，可以供顾客自由选择，让顾客喝到不一样的酸奶饮品，一经推出就深得广大顾客的喜爱。
六、奶茶店做奶茶用什么奶？奶茶店做奶茶用什么奶？
不同的奶茶店会采用不同的奶类来制作奶茶，一般来说有以下几种：
1. 鲜奶：采用牛奶或羊奶等动物奶制成，口感丰富，喝起来比较浓郁，适合喜欢口感清香的人。
2. 植物奶：采用大豆、椰子、杏仁等植物制成，适合素食主义者或对牛奶过敏的人，口感比较清淡。
3. 奶粉：有些奶茶店会使用奶粉调制奶茶，味道比较浓郁，醇厚，但相应的营养价值也比较低。
4. 淡奶：淡奶是指去掉大部分脂肪的牛奶，相对于全脂牛奶口感更为清淡。
因此，不同的奶茶店会采用不同的奶或混合多种奶制作奶茶，具体的奶类材料与配方因店而已
七、优慕课怎么刷？
刷时长方法很简单，只需要根据官方规定，通过观看课程、做作业、参与讨论、完成考试等方式积累学习时长即可。
因为优慕课旨在提供高质量的在线课程，帮助学生获得优质的学习体验，所以学习时长对于课程完成和成绩评估来说是非常重要的。
同时，学习时长也反映了学生学习态度和学习效率，所以在刷时长的同时，也需要注重理解课程的内容，提高自己的学习能力和技能。
最后需要注意的是，刷时长不应该成为唯一的目的，更重要的是通过学习获取知识和技能，提高自己的综合素质。
八、优博瑞慕奶粉跟优博圣特拉慕区别？
优博瑞慕是牛奶，优博圣特拉慕是羊奶
优博圣特拉慕羊奶粉添加了9种常规强化配方，包括：胆碱、硒、锰、肌醇、左旋肉碱、DHA、ARA、多聚果糖、核苷酸，其中益生元的含量还不错，达到3.1g/100g，充足的益生元能够促进肠道内益生菌生长，有助于宝宝的肠道健康。此外，核苷酸的添加量也比较高，达到49mg/100g，有助于增强宝宝免疫力。
九、优慕课平台评分？
评分标准:
一、完整学习《中华水文化》的同学，有专门的评分标准（见课程评分标准），如下：
1. 完成所有课程内容的学习；
2. 按时完成课后单元作业；
3. 按时完成线上或线下期末考试；
4.积极参加论坛讨论，根据同学们在讨论区中课堂交流区板块发表的有效帖子（含主贴和回帖）的数量给予评分；
证书等级分为合格（60≤得分＜85）、优秀（85≤得分）两个等级。
成绩评定方法：单元作业30%，课程讨论20%，期末考试50%。
二、把《中华水文化》某个章节作为学习内容的同学的评分标准，我们做了适当调整，由不同的老师掌握。
十、优慕课是什么？
优慕课在线教育科技(北京)有限责任公司是国家高新技术企业，公司于2014年底由原清华大学教育技术研究所数字化学习研究与应用中心改制成立 ，“清华教育在线”系列科研成果和技术支持团队转入公司。目前公司已经拥有多项自主知识产权软件产品。
公司团队已历经18年数字化学习平台和教学管理系统的研究、设计、开发、应用、评价历程，参与500余所院校教育信息化项目建设,对促进院校教学改革起到了重要推动作用。
